桜修館中学の鉄ヲタ爆笑入試問題

　中学入試たけなわですが、本日都立桜修館中等教育学校の適性試験がありました。画像はその試験問題の一部…約３分の１です。画像クリックで横１２００pixのでかい画像になります。まずは問題読んでみてください。鉄な方ならこんなんが入試で出されたら笑いが止まらないでしょうね。

　でもって、職員室に問題持ってきてくれた子がいたわけですが、見て爆笑しました。これ、鉄ヲタ超有利。問題はこの見開きの２ページ＋見開きの２ページ＋作文６００字。

　都立の中高一貫高だけに「入学試験」ではなく「適性試験」です。いわゆる「お受験」ではないというタテマエですけど、実際は倍率とても高いです。で…こんな問題でよいんですか？（笑）…もしかして地雷？（笑）

　いや、昔、大学時代にゼミで入試問題が話題になったとき、当時学芸大の２次試験の社会地理にはほぼ毎年鉄道ネタの問題が載ってたわけです。誰が作ったか言うまでもなくかの青木栄一教授ですが、一例を挙げると、明治時代の小田原－熱海の特殊な動力による鉄道の動力とは…正解は人力…国木田独歩の小説「湯河原ゆき」に出てくる「豆相人車鉄道」のことですが、赤本は同じ明治に開通・電化していた碓氷峠があるので当時としては特殊だった電気としていました。
　　「赤本が違ってるぜ！」なんて飲みながら笑っていたわけですが、「コレできるようなヲタは逆に入れるとアブねぇから落とす地雷じゃないの」と半分みんな本気で言ってたりしました。

　私立中学の先生にも知り合いいますが、実際地雷問題はあるらしいです。まぁ、これだけの分量の問題なら地雷じゃないでしょうけど、それにしてもヲタの高笑いが聞こえそうな問題ですな。

　それにしても作文の「炊きたてご飯をよそった茶碗の写真を見て考えたことをわかりやすく500字以上600字以内で書け」の後の「書き方の注意」もたいがい笑いました。小学校で習う作文の基本的なお約束が列挙されてるわけで、書き方苦手というのはあまりハンデにならないですね。内容勝負。
　こういう問題、お受験対策の塾でやってはいるだろうけど、セオリー通りに環境問題がとか食糧自給率がとかばかりをメインに書いたら…俺が採点するんなら内容に点数あげないだろうなぁ…やっぱり「炊きたてご飯は日本人の心だぁ！」とか、「たまごかけご飯最強！」とかっていう類の魂の叫びを聞きたいですね。その上で論理的な文章構造とか社会との関わりとかじゃないかと。

　すんげぇバカな事書いてると我ながら呆れるな…（苦笑）

　このところ入試で６年いないし、授業もバンドの練習もスッカスカで…今日桜修館が終わったから明日は多分みんな出てくるかな…っつーか、来週土曜演奏会本番だから出てきてくれないとマジでやばいんだけど。